2017年 2017年公务员多省联考《申论》题（浙江A卷） — 完整试卷练习 · 即时判分
申论
材料2
19世纪末的美国传教士雅瑟·亨·史密斯在《中国人的性格》中称中国人是“漠视时间的民族”，随着中国社会日益加快的现代化转型，中国逐渐变成了世界上最忙碌的国家之一。现在，越来越多的人开始重视从紧张的节奏中解脱出来，享受闲适。有学者表示，这种心理的变化轨迹正是社会进步的表现，体现了后工业时代的幸福导向型生活。随着这种观念的流行和它所催生的产业经济，未来人们会有更加丰富多彩的选择。
事实上，要想让人们在某一种生活状态中得到享受，那首先得是人们的自主选择，而只有依靠整体性的社会发展，人们才有充分的选择权。法国于1998年首倡“无车日”，那时法国人均GDP就已经达到24000美元，每周工作时间更是少到让人艳羡的35小时。反观中国目前的情况，2014年人均GDP刚超过7000美元，相当多的劳动者为了体面的生活，连法定的带薪休假甚至双休都放弃了，此时就谈休闲生活，未免过于奢侈了。
倡导休闲生活，要以现实为基础，尊重公众的选择权，尤其要避免给公众“添堵”。倡导要发挥作用，靠的是公众的自觉响应。如果不顾现实情况，违背人们的自主意愿，倡导活动不仅无法落地生根，甚至会因为给公众“添堵”而招致反感。职能部门工作要做得更精细，考虑要更全面，让公众真正感受到好处、享受到便利，所倡导的休闲生活就会成为人们自然而然的选择。
材料3
当下社会，一切都和速度直接挂钩：飞机当天往返，火车夕发朝至，教育要趁早，就业要抢先，毕业就买房，爱情变速配。新世纪以来社会变革加快，利益结构调整，人们的经济地位被重新洗牌，对未来前景的不确定，使很多人心浮气躁，这与转型期带来的阵痛密切相关。
以往，只要是名牌大学毕业，就不愁找不到称心的工作；现在，城市化进程的不平衡性导致大城市人口拥挤，选择“好”职业的难度加大，即便是名校硕士、博士，找到的工作也不一定合意。为了在竞争激烈的就业市场占得先机，大学生纷纷成为“考证族”。王某是一名法律系在读研究生，刚刚通过国家司法考试，拿到了法律职业资格证。研究生还没毕业，为什么现在就急着参加司法考试？王某说，有了证，马上就能在律师事务所实习，就业时就能抢先一步。
在互联网时代，每天遇到海量信息，面对各种诱惑，身处不断的比较中，很多人担心被时代落下、害怕被别人超越。赵某是某IT公司软件工程师，最近刚跳槽到另一家规模更大的公司。大学毕业不到5年，他已经换了3份工作。“房价涨，收入低，晋级慢，在网上看到别的公司待遇更好，就想通过不断跳槽寻找新机会。”赵某说。
大城市居住不容易，单是房价就已经透支了很多人大半辈子的财富，再加上高昂的教育费、医疗费等，一个人不拼命工作还真不行。某微博用户晒出一张图片：“山东某知名IT公司要求员工申请自愿放弃年休假，实行6×12小时工作制：每天工作12个小时、每周工作6天，春节、国庆等长假期间也要随叫随到。”面对如此苛刻的要求，却有不少人积极响应。一位响应者说，“对我们年轻人而言，大学毕业后能前行多远，不仅仅是个人能力的问题，如果没有父辈的外部支援，自己又不使劲上位，很难在大城市站稳脚跟。”
美国发明家富兰克林说过：“时间就是生命，时间就是金钱。”这句话作为大工业时代的座右铭，影响了整个世界。快速、高效的观念深入人心，成为人们自觉不自觉的选择。现代社会物质条件的进步也加剧了人们的这种心理。电话不普及的时候，人们已经习惯了几天才收到一封信，但在手机随处可见的今天，几分钟内对方没有回短信，人们就会嫌慢；在自行车与有轨电车还是主要出行工具的时候，等半个小时的公交车不足为奇，但现在，出行越来越便捷，却连打的都还忍不住叮嘱司机开快点。互联网的出现更大大改变了人们的生活方式，速度更快，变化更多，时间的价值更宝贵。很多人习惯了24小时开机，习惯了半夜被人从梦中叫醒谈工作，习惯了长期频繁加班。这种生活给现代人带来物质回报的同时，也导致了精神的疲惫和身体的损害。某网站的调查显示，我国已成为全球工作时间最长的国家之一，人均劳动时间超过日本和韩国。一些白领虽然报酬较高，但白天夜里都要紧张工作，生活很不规律。
某互联网公司的一位员工说：“连夜加班，刚开始你也许无法适应，但是时间久了你会觉得，如果周围人都在加班，你早走了就显得很特别。虽然没有强制加班的规定，但公司里许多人都在‘抛妻弃子’、挑灯奋斗。因为你不加班，就比不过加班的人。”有人估算，我国每年因过劳去世的人多达60万，其中媒体人、科技工作者、互联网企业员工中死于过度疲劳的比例最高。
不停加班，带来了一系列健康问题，频繁跳槽、朝三暮四对心理的影响也不容小觑。比如，盲目跳槽的人在辞职过程中的无奈，重新选择时的焦虑，以及应聘新企业来回的奔波，都会极大地影响个人情绪。尤其是跨地区跳槽，从一个熟悉的环境到一个陌生的环境，前景的不确定性会给人带来更大的心理压力。不停加班还容易带来安全问题，许多货车司机为了赶着交货，疲劳驾驶，红眼赶路，由此造成的交通安全事故已数不胜数。这恰恰应验了中国人“欲速则不达”的古训。
我们还是发展中国家，很多方面不能跟发达国家比，确实需要加快发展、早日富强，而且在我国推进市场化的进程中，人民群众有改善生活的强烈需求，这是我国社会保持较快发展的内在动力，处于这样的历史阶段，想要控制发展速度并不容易。因此，根本的解决之道不在于刻意放缓发展节奏，而在于防范快速发展过程中容易出现的失衡。政府要建立健全社会保障体系，创造更畅通更多元的发展通道，减轻人们的工作和生活压力。同时，个人也要积极调整心态，特别是年轻人初涉职场，要学会找到适合自己的节奏和平衡点，留出空间去调整身心状态，审视事业的计划和目标，体会人生的意义。
根据资料2-3，分析当前社会上“求快”风气产生的原因。（20分）
要求：
（1）全面、准确、简明；
（2）条理清晰；
（3）不超过250字。
参考要点：转型期阵痛，利益结构调整，经济地位重塑，前景不定，人们心浮气躁。
1.生活工作压力大。城市化不平衡，城市人口拥挤，求职晋级难，竞争激烈；收入少，生活成本大。2.观念环境影响大。物质条件、互联网进步，使时间的价值更宝贵，高效快捷观念深入人心；互联网时代信息量大、诱惑多，身处比较中，担心被落下。3.国情现状难改变。国家仍在发展中，群众改善生活的需求强烈；发展失衡，社会保障体系不健全，发展通道单一。
参考答案说明：本题参考答案先分析了总的原因，再分别从“生活工作压力大”“观念环境影响大”“国情现状难改变”三方面分析原因，并且将总结词前置，分条罗列，且每条要点在内容上无交叉。
近年，B市经济的飞速发展，带动了超前教育、速成教育市场的快速生长，引起了B市政府的重视，市政府要求市教育部门组织人员开展相关调研工作，下面是此次调研所收集的部分材料：
（1）“B市儿童成长状况数据”的调查显示，3至6岁的孩子七成以上都参加过各种培训班，育儿支出占家庭平均收入的23%，近六成的家长把孩子的教育投资放在首位。孩子们的周末时间有41%被各类培训班所占据，留给去广场、公园和游乐场的时间仅有9%。对比26.3%的全国平均数据，B市孩子们的周末时间被培训班占据的比例偏高。
（2）一到周末，不少学龄前儿童的时间就被各种早教班、才艺班、素质拓展班等各种培训班填满。幼儿园孩子的学习压力堪比小学生，学前教育成了“超前教育”。新任妈妈李某将全部心思放在孩子的学习上，孩子从1岁开始学认字，3岁开始学外语，还有钢琴、围棋、绘画、游泳。尚未上学，孩子就每天在和时间赛跑，参加各类培训班。
（3）针对B市中小学超前教育的调查发现，65%左右的学生参加过超前教育，40%受调查的老师表明班中接受过超前教育的学生占大多数。在接受调查的学生中，约88%选择校外补习接受超前教育，仅有少数由父母辅导。调查者发现，在接受调查的学生、家长和老师中大多认为超前教育会在一定程度上增加学习负担。还有的学生不仅没学到有用的知识，甚至因为听不懂而对课程产生了抗拒心理。调查数据还表明超前学习影响了校内听课效率：64%的学生会因为已经提前学习过一遍而偶尔在课堂上开小差，11%会因此经常开小差，4%的学生甚至表示自己因此从来不听讲。
（4）调研发现，很多幼儿园和小学教师对学前教育超前之风有很大意见。一些孩子过早参加了学前教育，却因为理解力跟不上，导致似懂非懂、似学非学，反而影响了日后正常的学习，而且破坏了学习兴趣。有专家建议，教育重在激发天性、保护个性，最重要的不是学到了什么，而是培养良好的学习能力，形成浓厚的学习兴趣。学前教育也应该有科学的规划，让学习内容和成长阶段相适应。这需要家长保持平和的心态，也要求教育机构的科学引导。
（5）为满足市民们接受继续教育的强烈要求，各种速成班、速成法如雨后春笋般涌现。“欲速则不达，但现在很多人，太心浮气躁了！”一位老师说，现在市面上充斥着各种“速成法”，让人眼花缭乱。就像现在到处流传的各种减肥速成教程一样，很多人非常迷恋，见一个试一个，总抱怨没什么效果，却还是乐此不疲地去尝试。
（6）某媒体的千人在线调查显示，受访者中，41%的人曾参加速成班，60%受访者身边有不少热衷速成班的人。对于速成教育的效果，37%的人觉得有用，63%的人则认为用处不大，其中18%的人直言“完全没用”。张先生感觉工作中竞争压力较大，一直存在心理焦虑。他曾报过一个速成班，一个月课程结束后，张先生觉得自己学到不少东西，背了很多公式，但遇到实际问题，他总是想不起该用哪种方法解决。王女士认为自己知识储备不足，需要充电再教育，去年她报了一期英语速成班，在速成班里，老师确实教了很多新颖的方法记单词，但单词量一多，那些方法就全忘了，而且经常搞混。
（7）调查显示，40%的人担心速成教育盛行加剧了急功近利的社会风气；34%的人认为这会浪费大家的时间和金钱；18%的人觉得会加大人们的竞争压力和焦虑。“速成教育并不靠谱”，曾参加过某种速成班的李先生反思说。现在很多人形成了一种“速成习惯”，凡是遇到什么难题，首先总是去想有没有捷径。不能说这完全是个坏习惯，但这种思维方式如果走向极端，就会让人变得急功近利，逐渐丢掉静下来钻研问题的耐心和能力，“还是应该脚踏实地学真本事，不迷信速成法。”
假定你是B市教育部门工作人员，根据资料6，整理一份关于该市超前教育与速成教育现状的简报，供领导参考。（30分）
要求：
（1）紧扣资料，内容全面；
（2）层次分明，有逻辑性；
（3）不超过500字。
参考要点：参考答案一
关于超前、速成教育现状情况的简报
B市教育局 XXXX年XX月XX日
我市教育局调研超前、速成教育的结果如下：
超前教育和速成教育现状令人担忧。1.学前培训火热。家长乐于教育投资而非自己辅导；调查显示，学龄前儿童七成以上参加过培训班，65%左右中小学生接受过课外补习；培训班占据孩子周末时间的比例高于全国平均水平。2.成年人热衷于速成教育。调查显示，41%的人曾参加速成班，60%受访者身边有不少热衷速成班的人。
超前教育和速成教育百害而无一利。1.超前教育损伤孩子身心。其违背教育规律，扼杀孩子童年，增加孩子学习压力与负担，破坏学习兴趣，使孩子产生抗拒心理，影响校内听课效率；耗费家长精力，增加家庭负担；引发教师不满。2.速成教育实用性差。浪费时间和金钱，加剧急功近利的社会风气，加大竞争压力和焦虑，使人丧失静下来钻研问题的耐心和能力。
教育需理性，科学对待。1.教育部门和机构要加大引导力度，科学规划；2.家长应保持平和心态，让学习内容与孩子成长阶段相适应，培养孩子的学习能力和学习兴趣；3.职场人应养成踏实的思维习惯，培养钻研能力。
参考答案说明：（1）格式上，本参考答案按照“报头+正文”的格式要求展开。（2）本题在内容上，按照“开头+主体”展开，首先介绍了调研的背景，然后介绍了B市超前教育与速成教育的基本情况，再介绍了超前教育与速成教育的危害，最后提出对策。做到了分条撰写，各条要点之间没有交叉。
参考答案二
关于超前、速成教育现状情况的简报
B市教育局 XXXX年XX月XX日
我市教育局调研超前、速成教育的结果如下：
超前教育：1.基本情况：学前培训火热。家长乐于教育投资而非自己辅导；调查显示，学龄前儿童七成以上参加过培训班，65%左右中小学生接受过课外补习；培训班占据孩子周末时间的比例高于全国平均水平。2.危害：损伤孩子身心。其违背教育规律，扼杀孩子童年，增加孩子学习压力与负担，破坏学习兴趣，使孩子产生抗拒心理，影响校内听课效率；耗费家长精力，增加家庭负担；引发教师不满。
速成教育：1.基本情况：成年人热衷于速成教育。调查显示，41%的人曾参加速成班，60%受访者身边有不少热衷速成班的人。2.危害：实用性差。浪费时间和金钱，加剧急功近利的社会风气，加大竞争压力和焦虑，使人丧失静下来钻研问题的耐心和能力。
教育需理性，科学对待。1.教育部门和机构要加大引导力度，科学规划；2.家长应保持平和心态，让学习内容与孩子成长阶段相适应，培养孩子的学习能力和学习兴趣；3.职场人应养成踏实的思维习惯，培养钻研能力。
当下社会，一切都和速度直接挂钩：飞机当天往返，火车夕发朝至，教育要趁早，就业要抢先，毕业就买房，爱情变速配。新世纪以来社会变革加快，利益结构调整，人们的经济地位被重新洗牌，对未来前景的不确定，使很多人心浮气躁，这与转型期带来的阵痛密切相关。
以往，只要是名牌大学毕业，就不愁找不到称心的工作；现在，城市化进程的不平衡性导致大城市人口拥挤，选择“好”职业的难度加大，即便是名校硕士、博士，找到的工作也不一定合意。为了在竞争激烈的就业市场占得先机，大学生纷纷成为“考证族”。王某是一名法律系在读研究生，刚刚通过国家司法考试，拿到了法律职业资格证。研究生还没毕业，为什么现在就急着参加司法考试？王某说，有了证，马上就能在律师事务所实习，就业时就能抢先一步。
在互联网时代，每天遇到海量信息，面对各种诱惑，身处不断的比较中，很多人担心被时代落下、害怕被别人超越。赵某是某IT公司软件工程师，最近刚跳槽到另一家规模更大的公司。大学毕业不到5年，他已经换了3份工作。“房价涨，收入低，晋级慢，在网上看到别的公司待遇更好，就想通过不断跳槽寻找新机会。”赵某说。
大城市居住不容易，单是房价就已经透支了很多人大半辈子的财富，再加上高昂的教育费、医疗费等，一个人不拼命工作还真不行。某微博用户晒出一张图片：“山东某知名IT公司要求员工申请自愿放弃年休假，实行6×12小时工作制：每天工作12个小时、每周工作6天，春节、国庆等长假期间也要随叫随到。”面对如此苛刻的要求，却有不少人积极响应。一位响应者说，“对我们年轻人而言，大学毕业后能前行多远，不仅仅是个人能力的问题，如果没有父辈的外部支援，自己又不使劲上位，很难在大城市站稳脚跟。”
美国发明家富兰克林说过：“时间就是生命，时间就是金钱。”这句话作为大工业时代的座右铭，影响了整个世界。快速、高效的观念深入人心，成为人们自觉不自觉的选择。现代社会物质条件的进步也加剧了人们的这种心理。电话不普及的时候，人们已经习惯了几天才收到一封信，但在手机随处可见的今天，几分钟内对方没有回短信，人们就会嫌慢；在自行车与有轨电车还是主要出行工具的时候，等半个小时的公交车不足为奇，但现在，出行越来越便捷，却连打的都还忍不住叮嘱司机开快点。互联网的出现更大大改变了人们的生活方式，速度更快，变化更多，时间的价值更宝贵。很多人习惯了24小时开机，习惯了半夜被人从梦中叫醒谈工作，习惯了长期频繁加班。这种生活给现代人带来物质回报的同时，也导致了精神的疲惫和身体的损害。某网站的调查显示，我国已成为全球工作时间最长的国家之一，人均劳动时间超过日本和韩国。一些白领虽然报酬较高，但白天夜里都要紧张工作，生活很不规律。
某互联网公司的一位员工说：“连夜加班，刚开始你也许无法适应，但是时间久了你会觉得，如果周围人都在加班，你早走了就显得很特别。虽然没有强制加班的规定，但公司里许多人都在‘抛妻弃子’、挑灯奋斗。因为你不加班，就比不过加班的人。”有人估算，我国每年因过劳去世的人多达60万，其中媒体人、科技工作者、互联网企业员工中死于过度疲劳的比例最高。
不停加班，带来了一系列健康问题，频繁跳槽、朝三暮四对心理的影响也不容小觑。比如，盲目跳槽的人在辞职过程中的无奈，重新选择时的焦虑，以及应聘新企业来回的奔波，都会极大地影响个人情绪。尤其是跨地区跳槽，从一个熟悉的环境到一个陌生的环境，前景的不确定性会给人带来更大的心理压力。不停加班还容易带来安全问题，许多货车司机为了赶着交货，疲劳驾驶，红眼赶路，由此造成的交通安全事故已数不胜数。这恰恰应验了中国人“欲速则不达”的古训。
我们还是发展中国家，很多方面不能跟发达国家比，确实需要加快发展、早日富强，而且在我国推进市场化的进程中，人民群众有改善生活的强烈需求，这是我国社会保持较快发展的内在动力，处于这样的历史阶段，想要控制发展速度并不容易。因此，根本的解决之道不在于刻意放缓发展节奏，而在于防范快速发展过程中容易出现的失衡。政府要建立健全社会保障体系，创造更畅通更多元的发展通道，减轻人们的工作和生活压力。同时，个人也要积极调整心态，特别是年轻人初涉职场，要学会找到适合自己的节奏和平衡点，留出空间去调整身心状态，审视事业的计划和目标，体会人生的意义。
参考给定资料，以“平衡”为话题，自拟题目，自选角度，联系实际，写一篇议论文。（50分）
要求：
（1）主旨明确，内容充实；
（2）结构完整，论述深刻；
（3）思路清晰，语言流畅；
（4）字数1000-1200字。
参考要点：参考范文1
掌握平衡艺术 把握快慢节奏
知识爆炸、信息洪流，科技日新月异、社会急速变迁、经济飞速发展……这是一个变化的时代，更是一个发展的时代，凡事追求更高、更快、更强，却发现教育失衡、经济失稳、精神失调。其实，越是在变革的时代，越应该学习“平衡”的智慧，学好快与慢的辩证关系，从而把握节奏、掌握方法、优化路径、协调发展。
快工作的同时，要学会慢生活，追求个人在物质与精神上的平衡，更要追求心态的平衡。诚然，升职加薪、买房买车、上有老下有小的压力逼迫我们不得不努力工作，可是我们忘了，工作最终是为了生活。一个寓言说到：一群人急匆匆地赶路，突然一个人停了下来。旁边的人很奇怪：为什么不走了？停下的人一笑：走得太快，灵魂落在了后面，我要等等它。走的太快就容易忘掉心灵需要抚慰，精神需要丰富，家人需要关爱，生活需要享受。正如“慢生活”倡导者卡尔·霍诺说，“慢生活”不是支持懒惰，放慢速度不是拖延时间，而是让人们在生活中找到平衡、找到乐趣。
除了个人，很多企业也是忙东忙西、盲目跟风，什么热门做什么，什么来钱快投资什么，在经济的洪流中迷失。
快发展已然过时，中国经济步入新常态的今天，企业应该追求速度与品质的平衡，传统发展方式和现代技术的平衡。当前市场上存在一些急功近利不良风气，过快发展下难免出现一些粗制滥造、仿制山寨、成本低廉的产品，看似走的很快，其实束缚了长远、可持续的发展。现在呼吁的工匠精神，追求的便是精益求精、认真雕琢、臻于完美，这其实就是一种平衡的智慧。
平衡的艺术在教育领域尤为迫切，中国的教育需要在保持自然状态与增加教育内容之间实现平衡。教育不能只追求多、快，不能一味地追求“不输在起跑线”上，更不能不顾孩子的实际增加教学内容、学习任务和学习负担。教育的新常态就是要摒弃浮躁、功利，回归到教育规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不浮躁、不显摆，一定会有我们想要的结果。亚里士多德曾说过：“教育必须基于三个原则：中庸、可能和适当。”那个时候我们的孩子不管是分数、才能，还是能力都很好，他们的灵魂也很丰满。
总之，平衡不是懒惰，不是倒退，不是慢，而是一种更健康的心态，更科学地配置资源，更符合规律的促进成长。个人在快节奏下找到舒适的状态，培养积极乐观的心态，善于减压和调节情绪；企业在快发展下更加注重细节，追求品质，改善管理，善用人才；而教育要在快奔跑下主动减负，创新教育方式，为孩子提供自由、宽松、有序的成长环境。
“拳头缩回去，是为了更有力地打出去。”平衡就像中国的太极拳，不是不发展，而是更好的发展，更科学的发展，更持续的发展。让我们把握好快与慢的平衡，不急不缓、不浮不躁、循序渐进、稳稳当当地前进吧！
文章分析1
掌握平衡艺术 把握快慢节奏
【标题的优点：内容上，标题突出了“平衡”这一主题。形式上，标题采用了对称式结构，前半句点出主题，后半句点出了平衡的具体内容是“快”与“慢”的关系，使标题更加完整、饱满。】
知识爆炸、信息洪流，科技日新月异、社会急速变迁、经济飞速发展……（1）这是一个变化的时代，更是一个发展的时代，凡事追求更高、更快、更强，却发现教育失衡、经济失稳、精神失调。其实，（2）越是在变革的时代，越应该学习“平衡”的智慧，学好快与慢的辩证关系，从而把握节奏、掌握方法、优化路径、协调发展。
【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣题目给定的“平衡”这一主题展开的。开头分析阐述了（1）失衡的现状、危害；（2）强调应该学习“平衡”的智慧。★文字表达方面：使用了“是……更是……”“其实……从而……”等关联词，使语言表达有逻辑性。】
快工作的同时，要学会慢生活，追求个人在物质与精神上的平衡，更要追求心态的平衡。诚然，（1）升职加薪、买房买车、上有老下有小的压力逼迫我们不得不努力工作，可是我们忘了，工作最终是为了生活。一个寓言说到：一群人急匆匆地赶路，突然一个人停了下来。旁边的人很奇怪：为什么不走了？停下的人一笑：走得太快，灵魂落在了后面，我要等等它。（2）走的太快就容易忘掉心灵需要抚慰，精神需要丰富，家人需要关爱，生活需要享受。正如“慢生活”倡导者卡尔·霍诺说，“慢生活”不是支持懒惰，放慢速度不是拖延时间，而是让人们在生活中找到平衡、找到乐趣。
【论述段1的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平衡”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“平衡工作生活的快与慢”入手，指出了“要学会慢生活，追求物质和精神的平衡、心态的平衡”。★论述内容：（1）快节奏工作、生活的原因、危害；（2）平衡工作与生活的做法。注意：以上几个方面的内容都是紧扣“快工作的同时，要学会慢生活，追求个人在物质与精神上的平衡，更要追求心态的平衡”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法和论据的选取上做到了讲道理、举例子相结合，做到了丰富多样。】
除了个人，很多企业也是忙东忙西、盲目跟风，什么热门做什么，什么来钱快投资什么，在经济的洪流中迷失。
【过渡段的优点：范文过渡段承接了论述段1，引出了论述段2的“企业应平衡快与慢”。】
快发展已然过时，中国经济步入新常态的今天，企业应该追求速度与品质的平衡，传统发展方式和现代技术的平衡。（1）当前市场上存在一些急功近利不良风气，过快发展下难免出现一些粗制滥造、仿制山寨、成本低廉的产品，看似走的很快，其实束缚了长远、可持续的发展。（2）现在呼吁的工匠精神，追求的便是精益求精、认真雕琢、臻于完美，这其实就是一种平衡的智慧。
【论述段2的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平衡”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“平衡企业发展的快与慢”入手，指出了“企业要平衡速度与质量、传统发展方式和现代技术”。★论述内容：（1）企业过分追求速度的现状、危害；（2）企业的正确发展之路。注意：以上几个方面的内容都是紧扣“企业应该追求速度与品质的平衡，传统发展方式和现代技术的平衡”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法和论据的选取上做到了讲道理、举例子相结合，做到了丰富多样。】
平衡的艺术在教育领域尤为迫切，中国的教育需要在保持自然状态与增加教育内容之间实现平衡。（1）教育不能只追求多、快，不能一味地追求“不输在起跑线”上，更不能不顾孩子的实际增加教学内容、学习任务和学习负担。（2）教育的新常态就是要摒弃浮躁、功利，回归到教育规律，慢慢地、静静地、悄悄地做，不浮躁、不显摆，一定会有我们想要的结果。亚里士多德曾说过：“教育必须基于三个原则：中庸、可能和适当。”那个时候我们的孩子不管是分数、才能，还是能力都很好，他们的灵魂也很丰满。
【论述段3的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平衡”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“平衡教育的快与慢”入手，指出了“教育要兼顾孩子的自然状态和教育内容”。★论述内容：（1）教育过分追求速度的现状；（2）正确的教育方法。注意：以上几个方面的内容都是紧扣“中国的教育需要在保持自然状态与增加教育内容之间实现平衡”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法和论据的选取上做到了讲道理、举例子相结合，做到了丰富多样。】
总之，平衡不是懒惰，不是倒退，不是慢，而是一种更健康的心态，更科学地配置资源，更符合规律的促进成长。个人在快节奏下找到舒适的状态，培养积极乐观的心态，善于减压和调节情绪；企业在快发展下更加注重细节，追求品质，改善管理，善用人才；而教育要在快奔跑下主动减负，创新教育方式，为孩子提供自由、宽松、有序的成长环境。
【总结段的优点：本段分析了平衡工作生活、企业发展、教育等三方面的具体对策，对三个分论点进行了总结，使文章内容更集中。】
“拳头缩回去，是为了更有力地打出去。”平衡就像中国的太极拳，不是不发展，而是更好的发展，更科学的发展，更持续的发展。让我们把握好快与慢的平衡，不急不缓、不浮不躁、循序渐进、稳稳当当地前进吧！
【结尾的优点：范文的结尾回扣了“平衡”这一主题，发出了号召希望。】
参考范文2
平衡
——幸福生活需处理好“快”与“慢”的关系
老话虽说“速度造就成功”，但老话又说“过犹不及”。环视周遭，有多少人因追求工作的快速高效而长期加班最终患上严重的疾病，又有多少的企业发展之初就急功近利的盲目扩张而终究倒闭，甚至有多少咿呀学语的孩提们为了将来的第一名而早早背负起巨大的课业压力，一幕幕因“快”导致的悲剧令人扼腕。我们亟需重新审视我们的生活，找到“快”与“慢”的平衡点，让悲剧不再重演，让生活更加幸福。
适时从快节奏的工作中解脱出来，享受慢的生活。随着社会变革的加快，人们的生活成本也在逐年增高，为了赚取更多的薪酬去缓解愈来愈高的生活压力，人们不得不放弃了陪伴家人、享受生活的假期，开始频繁加班，开启了24小时在岗的超人化工作模式。可随之而来的，人们的健康被严重透支，甚至因过劳而死亡。因此，我们要找到快工作与慢生活的平衡点，既要在工作时珍惜时间，提高效率，又要学会从快节奏的工作中走出来，调整身心状态，享受休闲的生活，体味人生的意义。
在“快”的皮鞭的驱使下，不仅造成了生活和工作的失衡，同样也给企业的发展带来重创，也让我们的教育失去原本的色彩。
企业发展需速度与质量并重，追求快与慢的平衡。速度是发展的第一要义。对于企业而言，只有保持高速的反应能力和行动能力，才能抓住机遇，实现飞跃。但令人遗憾的是，有很多企业为了更大的市场，更丰厚的利润，罔顾自身条件，急功近利，盲目扩张。这无异于一叶障目，一味地追求经济效益，必将忽视标准化生产，导致产品与社会脱节、质量下降，品牌贬值。长此以往，企业的发展之路必将荆棘丛生。因此，企业在保持高速发展的同时，又要结合自身发展状况，主动降速，以退为进。要敢于“驱动创新”，优化人才体系，提升企业竞争能力，使企业发展能够长久可持续。
教育要兼顾孩子的自然状态和教育内容间的快与慢的平衡。四年级学完小学课程，初一复习备战中考，高一就学完了所有高中的课程。只有第一名才会有出息，看似一心为了孩子好，实质上却是忽视了孩子的理解能力，罔顾孩子自然的生长规律。长此以往，不仅会降低孩子的听课效率，破坏学习兴趣，更会造成孩子的伪成熟，甚至会酿成更大的悲剧。据调查，我国已成为中小学生自杀率最高的国家，其中竟有七成的孩子的死亡是巨大的学习压力导致的。由此可见，成长永远都不是急于求成的事情，应该有科学规划，让教育的内容与成长阶段相契合。用一本书、一场旅行、一次思想的碰撞，来挖掘孩子的潜能，激发他们的天性，来增加他们生命的厚度，发现真正的自己。
“快”不是不顾一切，要注重质量，“慢”不是懒惰，要有智慧。当工作与生活达到快慢平衡，我们才能具有更好的工作状态，创造更多的价值；当企业兼顾到快慢的平衡，才能汇聚更大的力量，荡平发展的道路；当教育实现了快慢平衡，孩子们才会拥有如鸟般的双翼，才能搏击九天。因此，我们要将“快”与“慢”的平衡作为指路的明灯，照亮我们幸福生活的漫漫长路。
文章分析2
平衡
——幸福生活需处理好“快”与“慢”的关系
【标题的优点：内容上，主标题突出了“平衡”这一主题，副标题明确了平衡的具体内容是“快”与“慢”的关系。形式上，采用了主副搭配的结构，使文章主题、角度都很清晰。】
老话虽说“速度造就成功”，但老话又说“过犹不及”。（1）环视周遭，有多少人因追求工作的快速高效而长期加班最终患上严重的疾病，（2）又有多少的企业发展之初就急功近利的盲目扩张而终究倒闭，（3）甚至有多少咿呀学语的孩提们为了将来的第一名而早早背负起巨大的课业压力，一幕幕因“快”导致的悲剧令人扼腕。我们亟需重新审视我们的生活，找到“快”与“慢”的平衡点，让悲剧不再重演，让生活更加幸福。
【开头的优点：★内容方面。范文的开头是紧扣题目给定的“平衡”这一主题展开的。开头分析阐述了（1）工作、生活求快的危害；（2）企业发展求快的危害；（3）教育求快的危害。★文字表达方面：使用了“但……”“有……又有……甚至……”等关联词，使语言表达有逻辑性。】
适时从快节奏的工作中解脱出来，享受慢的生活。（1）随着社会变革的加快，人们的生活成本也在逐年增高，为了赚取更多的薪酬去缓解愈来愈高的生活压力，人们不得不放弃了陪伴家人、享受生活的假期，开始频繁加班，开启了24小时在岗的超人化工作模式。可随之而来的，人们的健康被严重透支，甚至因过劳而死亡。（2）因此，我们要找到快工作与慢生活的平衡点，既要在工作时珍惜时间，提高效率，又要学会从快节奏的工作中走出来，调整身心状态，享受休闲的生活，体味人生的意义。
【论述段1的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平衡”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“平衡工作生活的快与慢”入手，指出了“要享受慢生活”。★论述内容：（1）快节奏的工作、生活状况及其危害；（2）平衡工作与生活的做法。注意：以上几个方面的内容都是紧扣“适时从快节奏的工作中解脱出来，享受慢的生活”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法和论据的选取上做到了讲道理、举例子相结合，做到了丰富多样。】
在“快”的皮鞭的驱使下，不仅造成了生活和工作的失衡，同样也给企业的发展带来重创，也让我们的教育失去原本的色彩。
【过渡段的优点：范文过渡段分析了“‘快’给生活、工作、企业发展、教育”带来的危害，承接了论述段1，引出了论述段2、3。】
企业发展需速度与质量并重，追求快与慢的平衡。（1）速度是发展的第一要义。对于企业而言，只有保持高速的反应能力和行动能力，才能抓住机遇，实现飞跃。（2）但令人遗憾的是，有很多企业为了更大的市场，更丰厚的利润，罔顾自身条件，急功近利，盲目扩张。这无异于一叶障目，一味地追求经济效益，必将忽视标准化生产，导致产品与社会脱节、质量下降，品牌贬值。长此以往，企业的发展之路必将荆棘丛生。（3）因此，企业在保持高速发展的同时，又要结合自身发展状况，主动降速，以退为进。要敢于“驱动创新”，优化人才体系，提升企业竞争能力，使企业发展能够长久可持续。
【论述段2的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平衡”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“平衡企业发展的快与慢”入手，指出了“企业要平衡速度与质量”。★论述内容：（1）速度对企业发展的重要性；（2）过分追求速度的危害；（3）企业的正确发展之路。注意：以上几个方面的内容都是紧扣“企业发展需速度与质量并重，追求快与慢的平衡”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法和论据的选取上做到了讲道理、打比方相结合，做到了丰富多样。】
教育要兼顾孩子的自然状态和教育内容间的快与慢的平衡。（1）四年级学完小学课程，初一复习备战中考，高一就学完了所有高中的课程。只有第一名才会有出息，看似一心为了孩子好，实质上却是忽视了孩子的理解能力，罔顾孩子自然的生长规律。长此以往，不仅会降低孩子的听课效率，破坏学习兴趣，更会造成孩子的伪成熟，甚至会酿成更大的悲剧。据调查，我国已成为中小学生自杀率最高的国家，其中竟有七成的孩子的死亡是巨大的学习压力导致的。（2）由此可见，成长永远都不是急于求成的事情，应该有科学规划，让教育的内容与成长阶段相契合。用一本书、一场旅行、一次思想的碰撞，来挖掘孩子的潜能，激发他们的天性，来增加他们生命的厚度，发现真正的自己。
【论述段3的优点：★观点句：范文的观点句是紧扣“平衡”这一文章主题提出的。形式上，它在段首处直接写出，位置突出，容易发现。内容上，关键词突出，内容要点明确，可以明显看出它是从“平衡教育的快与慢”入手，指出了“教育要兼顾孩子的自然状态和教育内容”。★论述内容：（1）教育追求速度的现状及危害；（2）正确的教育方法。注意：以上几个方面的内容都是紧扣“教育要兼顾孩子的自然状态和教育内容间的快与慢的平衡”这个观点句进行分析论述的，论述的针对性强，内容层次丰富。在论述方法和论据的选取上做到了讲道理、举例子相结合，做到了丰富多样。】
【论述段之间的关系：★内容的内在逻辑：范文的论述段之间是依照“并列”的逻辑展开的。论述段1先写了“工作生活中要平衡快与慢”，论述段2再写了“企业发展要平衡快与慢”，论述段3写了“教育要平衡快与慢”。★段与段的外在衔接：段3的“在‘快’的皮鞭的驱使下，不仅……同样……也让……”起到了承接论述段1，引出了论述段2、3的作用。】
“快”不是不顾一切，要注重质量，“慢”不是懒惰，要有智慧。（1）当工作与生活达到快慢平衡，我们才能具有更好的工作状态，创造更多的价值；当企业兼顾到快慢的平衡，才能汇聚更大的力量，荡平发展的道路；当教育实现了快慢平衡，孩子们才会拥有如鸟般的双翼，才能搏击九天。（2）因此，我们要将“快”与“慢”的平衡作为指路的明灯，照亮我们幸福生活的漫漫长路。
【结尾的优点：范文的结尾回扣了“平衡”这一主题。（1）再次总结了平衡好“工作生活”“企业发展”“教育”等三方面快与慢的意义；（2）发出了号召希望。】